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terça-feira, 28 de dezembro de 2010

Projeto Dona Baratinha

JUSTIFICATIVA

O sucesso na alfabetização e no letramento depende da criação de um “Ambiente Alfabetizador”, produzindo estímulos que provoquem nos alunos atos de leitura e de escrita, permitindo-lhes compreender o funcionamento da língua escrita e a apropriação de seu uso social.
Nesse contexto, histórias como a da “Dona Baratinha”, aparecem como um excelente recurso pedagógico, tornando o processo ensino-aprendizagem mais prazeroso e motivador.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se à alfabetização e ao letramento.

DESENVOLVIMENTO

Para criar um clima de suspense, no dia anterior ao início do projeto, apresentei aos alunos um cartaz com os seguintes dizeres: "QUEM SERÁ QUE VAI CHEGAR AMANHÃ?" Enfeitei o cartaz com as personagens que aparecem na história.Ficaram muito curiosos, mas não mataram a charada.

No outro dia estavam todos ainda mais curiosos. As hipóteses eram as mais variadas. Passei então a dar dicas... "O cartaz refere-se a uma história infantil", "É a história de um animalzinho bem pequeno"...entre outras.

Assim que adivinharam de que história se tratava, conversamos sobre o começo da história. Pedi para escreverem esse começo de acordo com a suas hipóteses, sem se preocupar com a escrita, da maneira que conseguissem. O importante nesse momento seria vê-los produzindo seus próprios textos de maneira significativa.

Está sendo muito interessante a realização desse trabalho, que teve início na primeira semana de agosto e, que ainda se estende. Estamos entrando na parte final, quando a Dona Baratinha escolhe o rato como noivo. E a cada nova parte, o processo segue o mesmo até o momento: levantamento de hipóteses, escrita, leitura individual,leitura do texto original (conhecer as idéias das autoras), cópia do texto original, verificação da escrita, ilustração e outras atividades que envolvam Ciências (dei continuidade ao trabalho com Animais), Geografia (ampliando o trabalho sobre moradias), Matemática...Tudo sempre respeitando o nível de aprendizagem de cada criança num trabalho, às vezes individual, ora em duplas, ora em grupos. Todos estão bem envolvidos nesse projeto.

Em breve estaremos postando mais novidades. Este projeto vem sendo realizado pelas duas primeiras séries, sendo os trabalhos postados aqui da sala da professora Lenira, 1ª série B.

Ficha Técnica:
DONA BARATINHA QUE TEM FITA NO CABELO E DINHEIRO NA CAIXINHA

Projeto Familiar:Araújo-Brandão-Tejada
Período: De 1 a 5 de outubro de 2008

FAMILIARES ENVOLVIDOS:

Leitores da Historinha:
Vovó Violeta Teresinha Araújo Brandão
Tia Dany Brandão

Apresentador
dos treze painéis com ilustração
dos Bichinhos com os nomes de cada um.
(0,25m x 0,20m)
Tio Sandro Araújo Brandão

Filmagem da Entrevista
à aluna Maria Olívia Brandão Tejada
Primo Aristides Araújo e Motta
Entrevistadora: Tia Silvinha.
Duração: 15 minutos

Preparação do ambiente cenográfico
e dos recursos materiais
usados na apresentação:
Janela em caixa de papelão(0,90mx0,50m)
Panelão com tampa(50 litros)
Tamborete, mesa, cadeiras.
Bichinhos de plástico e de borracha:
Responsável:Vovô Pedro

Seleção de Fotografias para o Vídeo:
Violeta, Sílvia e Rômulo

Figurino da Dona Baratinha
usado pela aluna Maria Olívia:
Vovó Violeta e Tia Silvinha

Produção do Vídeo e seleção musical:
Sílvia Motta e Rômulo Grossi
Duração: 30 minutos
DONA BARATINHA
QUE TEM FITA NO CABELO
E DINHEIRO NA CAIXINHA

1-JUSTIFICATIVA:

Considerando que houve um sorteio na Sala de Aula, pela Professora Juliana, sob a direção da Professora Maria de Lourdes, a aluna Maria Olívia Brandão Tejada, de 4 anos, trouxe para casa, uma linda e vermelha SACOLINHA DO CONTO, com o livro: “Dona Baratinha” dentro de uma caixa, a família deu o apoio necessário para a prevista tarefa extra-classe: “HORA DO CONTO” e, por isso, preparou um Projeto, em cinco dias, para registrar o evento, de modo que esta valiosa experiência seja divulgada na Escola Passo a Passo e entre os familiares Araújo-Brandão-Tejada.

Livro:DONA BARATINHA
Autora:Ana Maria Machado.
Ilustrações: Maria Eugênia
Editora: FTD-São Paulo/2004. 31 pp.

2-APRESENTAÇÃO:

Mais do que cumprir a proposta escolar, a família Araújo-Tejada-Brandão teve a tarefa de fazer o planejamento sustentado na fundamentação educacional, da importância da família integrada à escola e às artes cênicas no desenvolvimento da sociabilidade, cidadania, afetividade, criatividade, espírito crítico, prática da comunicação em Língua Portuguesa, auto-confiança e segurança da personagem principal do evento: MARIA OLÍVIA BRANDÃO TEJADA, de quatro anos, que fala e entende muito bem inglês e espanhol.
Vale ressaltar que a aluna, nasceu e reside na Ilha de Nantucket, Massachussets, nos Estados Unidos da América do Norte, freqüenta a Escola Passo a Passo, há dois meses, onde veio ampliar seu relacionamento no Brasil, e exercitar a Língua Portuguesa, entre coleguinhas da sua idade.
No próximo dia quinze de outubro de 2008, seus pais Ângelo Tejada e Denise Brandão Tejada virão ao Brasil, e brevemente, retornarão à residência em USA.

3-OBJETIVO GERAL:
Proporcionar um momento de lazer, união, interação com a escola e cultura familiar, predispondo a aluna MARIA OLIVIA BRANDÃO TEJADA à alfabetização e letramento, com documentação em vídeo e em publicação ilustrada, com fotografias e painéis.

4-ATIVIDADES EXTRA-CLASSE:

Escola Passo a Passo
“Dedicação e respeito ao seu filho”
BRINCANDO COM AS HISTÓRIAS

ATIVIDADES preparatórias para a Hora do Conto,
desenvolvidas pela FamíliaAraújo-Brandão-Tejada:

Durante os quatro dias, que antecederam a HORA do CONTO, tentamos criar um clima de suspense...
Em várias oportunidades, as conversas eram direcionadas para o conto da Dona Baratinha.
Fomos às lojas da nossa capital Belo Horizonte e compramos os bichinhos de plástico e de borracha, correspondentes aos que queriam casar com D. Baratinha.
No computador, copiamos as imagens dos bichinhos e escrevemos os nomes de cada um, com letra de tamanho 26.
Confeccionamos o traje especial para D. Baratinha:
Echarpe de renda, saia de filó branco, laço de fita vermelha, anteninhas presas em um arco para a cabeça.
Preparamos o cenário adequado ao evento, com panelão que comporta 50 litros, enfeitamos uma caixa de papelão para ser a janela da casa, organizamos mesa, cadeiras, tamboretes, etc. Ensaiamos a musiquinha acompanhada ao violão, pela Tia Silvinha.
Preparamos o texto da entrevista que antecipou a produção do Vídeo e integramos ações entre os familiares.
Vovô Pedro, Vovó Teresinha, Tio Sandro, Tia Dany, primo Tide (Aristides) e Tia Silvinha.
No dia anterior à HORA DO CONTO, gravamos uma entrevista informal, de 15 min com a aluna MARIA OLÍVIA BRANDÃO TEJADA. Marcamos o evento para as 16:00h de domingo, dia 5 de outubro de 2008, em nossa residência.

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5-AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA:

A HORA DO CONTO FAMILIAR foi um excelente recurso psicopedagógico que tornou prazeroso e motivador o processo ensino-aprendizagem.
Mais do que cumprir a proposta escolar, a família Araújo-Tejada-Brandão teve a tarefa de fazer o planejamento sustentado na fundamentação educacional, da importância da família integrada à escola e às artes cênicas
no desenvolvimento da sociabilidade, cidadania, afetividade, criatividade, espírito crítico, prática da comunicação em Língua Portuguesa, auto-confiança e segurança da personagem principal do evento: MARIA OLÍVIA BRANDÃO TEJADA, de quatro anos, que fala e entende muito bem inglês e espanhol.
Vale ressaltar que a aluna, nasceu e reside na Ilha de Nantucket, Massachussets, nos Estados Unidos da América do Norte, freqüenta a Escola Passo a Passo, há dois meses, onde veio ampliar seu relacionamento no Brasil, e exercitar a Língua Portuguesa, entre coleguinhas da sua idade.
No próximo dia quinze de outubro de 2008, seus pais Ângelo Tejada e Denise Brandão Tejada virão ao Brasil, e brevemente, retornarão à residência em USA.
Para desenvolver a escrita a aluna MARIA OLÍVIA BRANDÃO TEJADA copiou com letras maiúsculas os nomes de todos os bichinhos pretendentes de Dona Baratinha, em anexo, que fará parte da publicação ilustrada prevista para ser divulgada, brevemente.

FIM.

Projeto Dona Baratinha

A HISTÓRIA DA DONA BARATINHA

sábado, 18 de dezembro de 2010

DONA BARATINHA

Era uma vez, no tempo em que os bichos falavam, uma baratinha muito trabalhadeira. Ela gostava de manter sua casinha sempre limpa e em ordem, com os móveis bem espanados, as panelas brilhando e vasos de flores espalhados por todo canto.
Um dia, ela estava varrendo a casa, quando encontrou, atrás da porta, três moedas de ouro. Naquele tempo, as coisas eram baratas, e uma moedinha de ouro tinha um grande valor. Por isso, Dona Baratinha ficou feliz com seu achado e logo fez uma lista de tudo o que precisava comprar.
Mobiliou de novo a casa inteira, mandou fazer um enxoval muito bonito, comprou roupas e sapatos novos e ainda sobrou dinheiro. Quando já não sabia mais o que comprar, Dona Baratinha guardou o resto do dinheiro dentro de uma caixinha.
Agora que estava rica e elegante, que tinha uma casa com mobília novinha e um lindo enxoval guardado no baú, Dona Baratinha achou que estava na hora de se casar.
À tardezinha, vestiu as roupas mais bonitas, fez um belo penteado com um lindo laço de fita e, toda perfumada, foi para a janela esperar os pretendentes.
Ela cantava:
- Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha?
O primeiro a aparecer foi o cavalo, o animal mais elegante da cidade. Ao ver Dona Baratinha na janela, toda bonita e perfumada, o cavalo a cumprimentou com educação, e ela aproveitou para cantar:
- Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha?
- Oh! Tão linda senhorita, claro que quero!
- Diga primeiro, cavalo, como é que você faz quando dorme?
O cavalo se preparou, estufou o peito e deu um relincho tão forte que Dona Baratinha, assustada, respondeu:
- Deus me livre de tal noivo, relinchando dessa maneira. Terei sustos o dia todo e medo a noite inteira!
Triste, de orelhas caídas, lá se foi o cavalo, afastando-se pela estrada.
Dali a pouco, Dona Baratinha viu aproximar-se, com passos lentos, um boi. Ela cantou sua música, o boi respondeu que aceitava se casar com ela. Então, ela lhe pediu que mostrasse como fazia à noite quando dormia. E o boi mostrou:
- Muuuuuu!
- Deus me livre de tal noivo! Que barulho assustador!
E lá se foi, desiludido, o pobre boi.
Depois do boi, apareceu o cachorro. Dona Baratinha gostou bastante do novo candidato: era valente, esperto, alegre, mas ela não deixou de lhe fazer a mesma pergunta. Quando o cachorro soltou seu forte latido, Dona Baratinha quase morreu de susto e disse:
- Não, não e não! Desse jeito não conseguirei dormir.
E ali ficou ela mais um tempão, debruçada na janela, cantando sua canção. De repente, viu desfilar à sua frente um charmoso gato branco.
- Que belo gato! – disse ela – E cantou para ele: “Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha?”
E o gato disse:
- Que maravilha de senhora, claro que aceito.
- Diga primeiro, gato, como é que você faz à noite ao dormir?
O gato soltou um miado tão fino que Dona Baratinha até tremeu de susto.
- Deus me livre de tal noivo, miando dessa maneira!
Dona Baratinha ficou desanimada. Não aceitou nenhum dos bichos como noivo. Já estava quase desistindo da idéia de arranjar um noivo, quando viu Dom Ratão virar a esquina. Ele vinha todo elegante. Assim que passou debaixo da janela, Dona Baratinha resolveu fazer mais uma tentativa e cantou sua canção:
- Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem fita no cabelo e dinheiro na caixinha?
O rato, ouvindo, respondeu rapidamente:
- Oh! Linda, maravilhosa e perfumada senhora, claro que aceito.
Então, ela lhe pediu que mostrasse como era o barulho que ele fazia à noite.
O rato fez para a futura noiva ouvir o seu “Qui... qui... qui...” suave.
Dona Baratinha apreciou a voz do rato e foram, então, combinar a data do casamento.
Providenciaram tudo – convites, enfeites, trajes – e marcaram o casamento para dali a dois dias.
Dona Baratinha e Dom Ratão contaram com a ajuda de vários parentes e amigos. A bicharada recebeu o seguinte convite:

NA IGREJINHA DA PRACINHA, NUMA BELA CERIMÔNIA,
NO DIA 7, ÀS 10 HORAS,
DONA BARATINHA E DOM RATÃO VÃO SE CASAR.
ESTÃO TODOS CONVIDADOS.
APÓS A CERIMÔNIA, HAVERÁ UMA BELA COMEMORAÇÃO, COM
COMES E BEBES E UM DELICIOSO CALDO DE FEIJÃO.

Ah, o caldo de feijão! Ele transformou a vida de Dom Ratão. Vou contar a vocês o que foi que aconteceu.
Logo de manhã, Dom Ratão foi direto para a casa da noiva. Sentou-se no sofá e ficou observando Dona Baratinha que, toda agitada, preparava um banquete delicioso para a festa de casamento.
Acontece que Dom Ratão era muito comilão. Cada vez que a noiva passava à sua frente carregando alguma coisa gostosa, os olhos dele ficavam arregalados de gula. Ela estava preparando pratos tão deliciosos e do fogão vinha um cheiro tão agradável que a cada minuto Dom Ratão achava mais difícil resistir e continuar sentado no sofá.
Até que, de repente, Dona Baratinha tirou da despensa, bem no focinho do noivo, um enorme pedaço de toucinho defumado.
Esse era o prato preferido de Dom Ratão. Ele ficava louco quando via toucinho à sua frente.
Nessa hora, o comilão quase se levantou do sofá, mas teve tanta vergonha de lhe pedir um pedaço que a única coisa que pôde fazer foi ficar sentindo o cheiro.
Acabou chegando a hora do casamento, e Dom Ratão não teve outro jeito senão dar o braço à noiva e sair para a igreja. No meio do caminho, entretanto, teve uma grande idéia. Virando-se para Dona Baratinha, disse:
- Chi! Esqueci as minhas luvas! É melhor você ir na frente que eu a alcanço depois.
Mal entrou na casa da noiva, foi diretamente para o fogão. Tão desesperado estava, com tanta gula, que se debruçou sobre a panela de feijão tentando apanhar o cobiçado pedaço de toucinho. Ao subir naquela altura, Dom Ratão ficou zonzo, escorregou... e bum! Caiu dentro da panela de feijão.
Na igreja, a noiva e os convidados esperavam impaciente. Vendo que o noivo não aparecia, resolveram ir atrás dele.
Correram até a casa e se cansaram de tanto procurar. Dom Ratão não estava em lugar nenhum. De repente, alguém gritou:
- Dom Ratão caiu na panela de feijão!
Foi aquela confusão: Dona Baratinha desmaiada e a bicharada desesperada! Com dois garfos, os cozinheiros suspenderam Dom Ratão pela cauda e ele saiu todo sujo de feijão.
O guloso, porém, teve sorte, pois o feijão não estava muito quente. Ele saiu pingando feijão, todo sem graça e com muita vergonha.
Dona Baratinha ficou muito triste. Ela chorava sem parar. Foi amparada por alguns convidados, enquanto outros acompanharam Dom Ratão para que tomasse um banho.
Depois de limpo, Dom Ratão voltou à sala e pediu perdão a Dona Baratinha. Os amigos intercederam em favor dela, afinal ele tinha defeitos, mas tinha muitas qualidades também, e , assim, acabaram convencendo Dona Baratinha a perdoar o noivo. Voltaram para a igreja, casaram-se e foram felizes para sempre.

*Adaptação das autoras (Coleção “Baú do Professor”)

ATIVIDADE: LISTA DE ANIMAIS

OBJETIVO: FIXAR A ESCRITA DE PALAVRAS DA LISTA DE ANIMAIS.

O LOBO É UM ANIMAL QUADRÚPEDE, MAMÍFERO E TEM O CORPO COBERTO DE PÊLOS. ESCREVA O NOME DE MAIS CINCO ANIMAIS QUE TÊM AS MESMAS CARACTERÍSTICAS.

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PROJETO LITERATURA INFANTIL – DONA BARATINHA

Série:1º Ano

Justificativa

O sucesso na alfabetização e no letramento depende da criação de um “Ambiente Alfabetizador”, produzindo estímulos que provoquem nos alunos atos de leitura e de escrita, permitindo-lhes compreender o funcionamento da língua escrita e a apropriação de seu uso social.

Nesse contexto, histórias como a da “Dona Baratinha”, é um excelente recurso pedagógico, tornando o processo ensino-aprendizagem mais prazeroso e motivador.

Objetivo Geral

Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se à alfabetização e ao letramento.

Desenvolvimento

No dia em que antecedeu a “Hora da História”, em que foram contadas as aventuras da Dona Baratinha, criei um clima de suspense. E escrevi no quadro os seguintes dizeres:

QUEM SERÁ QUE VAI CHEGAR AMANHÃ?

Ao final da aula desse dia, coloquei as crianças em círculo, e conversei com os alunos estimulando a curiosidade deles:

- Amanhã vou contar uma história sobre um animalzinho muito pequeno.

- Que história será essa?

- O que será que vai acontecer?

Para todas estas perguntas, obtive as mais variadas respostas citadas pelos alunos e anotei para comprovação no dia seguinte.

No dia seguinte, na “Hora da História”. Apresentei uma caixa-surpresa, contendo o personagem da Dona Baratinha e apresentei às crianças.

Continuei perguntando:

- E o que mais terá dentro da caixa?

Mostrei o primeiro e o segundo mini-cartaz da história levantando o conhecimento dos alunos sobre a história:

- Onde mora Dona Baratinha?

- O que ela achou?

Continuei contando a história, com entonação, ritmo e fidelidade ao texto. E percebi que as crianças mantiveram-se envolvidas, motivadas e curiosas para ouvir a história até o final.

Após contar toda a história, sugeri às crianças que fizéssemos as seguintes atividades relacionadas com a história da Dona Baratinha:

· Reescrita da história, ilustrando-a com desenhos;

· Criação dos bichos divertidos;

· Confecção dos personagens: Dona Baratinha e o Senhor Baratão;

· Construção da mobília da Dona Baratinha.

· Montagem da casinha, com as mobílias da Dona Baratinha, num canto da sala para as crianças brincarem.